Förskolans läroplan innehåller mål att sträva mot. Målen visar riktningen på den pedagogiska verksamheten och därmed den önskade utvecklingen. Det finns många viktiga punkter för att nå en hög kvalitet i verksamheten. Förskolans ledning, personalens kompetens, barngruppens storlek och utformningen av den pedagogiska miljön. Personalens goda förhållningssätt med varandra, hur vi möter barnen och mötet med föräldrarna är viktiga processer i den dagliga verksamheten och i utvecklingen av vårt kvalitetsarbete.